Chaque jour, les élèves
apprennent. Des théorèmes
de géométrie, des règles
de grammaire, et pour les
plus jeunes, l’écriture et la lecture.
Comment font-ils ? Quels mécanismes
permettent d’engranger tant d’informations
et surtout de pouvoir y accéder lorsqu’on
en a besoin ? La mémoire joue ici un rôle
essentiel. Mais d’autres fonctions cognitives
entrent également en jeu. Quelles sont-elles ?
Peut-on les améliorer et apprendre
plus facilement ?…
Via www.slideshare.net

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